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Il est fondamental d’APPRENDRE à LIRE aux élèves qui nous sont confiés… Cette affirmation recueille l’unanimité des praticiens et des experts. Cependant, paradoxalement, beaucoup d’enseignants se sentent démunis face à cet apprentissage complexe. Beaucoup connaissent le terme « Stratégie de lecture » mais sont perdus pour les enseigner et que les élèves les mettent en application.
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À de nombreuses reprises, en tant qu’enseignants, nous nous sommes posé des questions sur certains élèves. Parfois turbulents ou complètement à côté de ce qu’il était demandé de faire, parfois surprenants et surmotivés par une tâche, nous nous demandions comment est-ce possible que ces élèves soient à ce point à l’opposé dans une même journée ? En grandissant, ils peuvent garder des traces de cette impulsivité ou de cette inattention. Ainsi, nous pouvons entendre leur dire : « Je n’arrive pas à te suivre », « Tu sautes du coq-à-l’âne ! » ou encore « Ce n’est pas aujourd’hui notre rendez-vous, c’est demain ». Tous ces indices peuvent indiquer que ces personnes ont un TDA/H.
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Les animaux, motivants et inspirants pour les jeunes comme pour les enseignant.e.s, ont toujours occupé une place spéciale dans le domaine de l’éducation. Qu’il s’agisse de représentations symboliques, d’animaux réels ou du monde qui les entoure, ils offrent un terrain fertile pour l’apprentissage.
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A Bruxelles, la formation ACA (Activités Créatives Autonomes) a fait les beaux jours de nombreux-euses acteurs-trices Enfance.
Si celle-ci n’existe plus en tant que telle, sa formatrice propose de revenir sur son expérience de formatrice. L’occasion d’échanger avec vous sur les bienfaits de la démarche créative et les multiples moyens de la mettre en œuvre dans le cadre de l’ATL. -
Un formidable atelier de création de livre illustré ! La réalisation d’un album illustré comporte plusieurs phases de conception, certaines contraignantes et complexes. Néanmoins, la réalisation de son propre livre est une activité accessible en classe avec l’aide de l’enseignant. Chaque classe participant à cette belle aventure créative se transforme alors en équipe éditoriale avec des missions partagées. Pour ce projet, nous nous basons sur l’album Marcel de Bruxelles, écrit et illustré par le tandem belge Christophe Gillet et Jean-Luc Englebert, publié aux éditions ABC MELODY.
Du 9 au 12
octobre 2024
au WEX
Merci de votre patience
Le plan sera prêt à la mi-septembre. Merci de votre patience. En attendant, vous pouvez préparer votre visite.