C’est à cette question que Françoise Roemers-Poumay tentera de répondre.

Elle proposera des pistes concrètes pour aider les enfants dyslexiques, dyspraxiques, dysorthographique, TDA(H), etc. en se basant sur les trois piliers des Octofun : les intelligences multiples, la gestion mentale et la psychologie positive.

Conférenciers/ères